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發布日期:2025-03-31 瀏覽次數:3
3月26日,醫學檢驗系在轉化醫學綜合樓3樓教室舉辦一流本科教育教學大討論之“AI+知識圖譜在醫學檢驗技術本科教學中的創新與實踐”專題討論會。醫檢系教學管理小組、各專業組組長及課程核心師資參會。
本次討論會以醫學檢驗技術AI課程建設為主題,介紹了臨床微生物學檢驗技術AI課程的籌備和運行情況,共同討論了如何更好地將AI技術融入醫學檢驗本科教學,進一步提高學生自主學習能力、培養學生創新思維等。
作為六大核心專業課程之一,臨床微生物學檢驗技術在專業內率先進行了AI課程的建設與探索。課程依托檢驗醫學知識圖譜,以學生能力培養為目標,以臨床問題為引導,進一步明確了知識點等要素的結構關系,構建了微生物檢驗課程圖譜,實現了智慧化的教學過程,能為學生提供個性化的學習支持,有利于教學效率和教學質量的提升。目前,第一期微生物檢驗AI課程正在運行中,學生參與度較高、學習積極性強,初步取得了較好效果。
在討論環節,醫學檢驗系的教師們結合自身教育教學經驗,認為本科教學可以充分利用AI技術,以檢驗醫學知識圖譜為基礎,在課程體系優化、教學方法創新、教學資源建設等多方面進行新嘗試和新探索。
AI技術融入本科教學是高等教育數字化轉型的核心方向,AI與知識圖譜的融合能促進教學資源整合,幫助學生提高學習效率,提升學習體驗。醫學檢驗系后續將繼續推動AI賦能本科教學的創新與實踐,積極探索數智化本科教學新路徑。
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