【一流本科發(fā)展大討論】聽力與言語(yǔ)康復(fù)系醫(yī)工交叉聽力技術(shù)人才培養(yǎng)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研討會(huì)召開

2025年3月23日，為落實(shí)學(xué)校一流本科教育教學(xué)發(fā)展大討論工作要求，由北京聽力協(xié)會(huì)、數(shù)字健康技術(shù)專業(yè)委員會(huì)主辦，我院聽語(yǔ)中心協(xié)辦的醫(yī)工交叉聽力技術(shù)人才培養(yǎng)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研討會(huì)在厚德樓五會(huì)議室召開，來(lái)自全國(guó)各地的聽力健康專家、學(xué)者及相關(guān)從業(yè)人員參與。

首先，北京聽力協(xié)會(huì)主席萬(wàn)敏致開場(chǎng)辭，向與會(huì)嘉賓表示感謝與歡迎。隨后，與會(huì)嘉賓圍繞主題展開分享。我院聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)孟照莉教授暢談了本科人才培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考，提出了醫(yī)工結(jié)合教學(xué)改革方面的新思路和新方向；左汶奇博士探討了“產(chǎn)-教-研”背景下聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；李娟娟博士介紹了深圳市龍崗區(qū)耳鼻咽喉醫(yī)院聽力及影像中心的建設(shè)與規(guī)劃；曹永茂教授闡述了Hearing Hub搭建的邏輯路徑；孟慶林教授基于廣深實(shí)踐，提出了建立中國(guó)版Hearing Hub模型的暢想，強(qiáng)調(diào)了聽力技術(shù)產(chǎn)學(xué)研應(yīng)用開放合作的重要性；管晶晶博士從全球視野出發(fā)，著重分析了聽力技術(shù)人才培養(yǎng)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

圓桌討論環(huán)節(jié)，在王尚齊郭博士的主持下，各位嘉賓及聽力與言語(yǔ)康復(fù)系各課程負(fù)責(zé)人及骨干教師就聽語(yǔ)康復(fù)學(xué)教育的課程創(chuàng)新、人才培養(yǎng)目標(biāo)以及聽力技術(shù)產(chǎn)-學(xué)-研協(xié)同與成果轉(zhuǎn)化等議題展開了深入探討，提出了寶貴的見解和建議。

本次活動(dòng)為醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)在醫(yī)工結(jié)合教學(xué)改革方面提供了新的思路和方向，聽力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)專業(yè)全體師生將以此為契機(jī)，切實(shí)將大討論成果轉(zhuǎn)化為提升學(xué)系本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐行動(dòng)。