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發布日期:2018-01-09 瀏覽次數:349
中國科學技術大學是新中國成立后創辦的一所新型的、以理工科為主的綜合性大學。自1958年建校以來,中國科大一直將匯聚一流人才作為推進學校發展的核心任務。建校之初,華羅庚、錢學森、嚴濟慈、趙忠堯、郭永懷、趙九章、貝時璋等一大批國內最有聲望的科學家和優秀留學回國人員加盟我校。在他們的帶領下,中國科大迅速成為學術優先、創新發展、追求卓越的中國一流研究性大學。中國科大是全國唯一同時實施“985”、“211”和“知識創新”三大工程的大學,唯一擁有兩所國家實驗室的大學,也是自1999年國家獎勵制度改革以來,唯一獲得兩次國家自然科學一等獎的內地高校。近年來,學校始終堅持“質量優異、特色鮮明、規模適度、結構合理”的辦學方針,面向世界前沿領域、針對國家重大需求,凝練科研目標,努力提高科研創新能力與競爭力,取得了豐碩的具有世界領先水平的原創性科技成果,培養出許多德才兼備的高層次優秀人才,很多校友已經在科技界和工業界取得了杰出的成就。中國科大已經成為國內一流、國際知名的精品大學,正在向世界一流研究型大學邁進。
因工作需要,中國科學技術大學現面向社會公開招聘支撐崗位人員,具體招聘事宜如下:
2018年2月26日。
上傳本科(須為全日制統招高中起點本科)和研究生學歷、學位證書掃描電子版。凡未上傳已獲得的學歷、學位證書者,視為未報名。
應聘人員須登錄中國科學技術大學人才招聘網(http://employment.ustc.edu.cn/cn/),點擊進入"技術支撐崗位",注冊賬號后登入,選擇意向應聘的具體崗位,按照系統提示填寫個人具體信息,最后確認信息并提交。
電話:0551-63602548,來電時請說明是在高校人才網看到的信息
地址:安徽省合肥市金寨路96號 中國科學技術大學人力資源部
序號 |
單位 |
崗位名稱 |
專業 |
學歷 |
崗位職責 |
招聘條件 |
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1 |
物理學院 |
核探測與核電子學國家重點實驗室實驗師 |
粒子物理與核物理 |
博士研究生 |
緊密配合實驗室各實驗組的科研工作,負責完成各實驗組內與設備或裝置的研制與使用相關的各項工作,負責粒子束交叉應用平臺相關裝置的日常運行和維護以及平臺對外開放工作。 |
年齡40周歲以下。工作認真負責,嚴謹細致,有良好的溝通協調能力。有博士后經歷和正電子加速器運行經驗者優先。 |
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2 |
核探測與核電子學國家重點實驗室實驗師 |
機械工程 |
博士研究生 |
緊密配合實驗室各實驗組的科研工作,負責完成各實驗組內與設備或裝置的研制與使用相關的機械設計與加工,以及設備或裝置的安裝與調試。協助實驗室科研人員定期對實驗室內自主研發的設備和裝置進行機械方面的檢查、維修與改造。 |
具有機械設計與加工的專業背景;掌握氣動、液壓、電力等方面的基本專業知識,至少精通一種機械設計軟件;工作認真負責,嚴謹細致,有良好的團隊合作精神與溝通能力。 |
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3 |
實驗師 |
等離子體物理 |
博士研究生 |
負責實驗室全面運行維護;承擔真空、電源、控制及診斷的軟硬件研制;開設相應實驗課程。 |
有實驗等離子體物理經驗,了解等離子體相關的真空、電源及診斷系統運行原理,熟悉相關操作。熱愛本職工作,責任心強,辦事嚴謹。 |
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4 |
物理實驗教學中心實驗教師 |
物理 |
博士研究生 |
從事物理實驗教學中心物理實驗教學、教學研究和實驗教學建設。 |
年齡35周歲以下。有物理相關學科的博士后經歷,具有良好的物理實驗研究經歷,能勝任物理實驗教學、教學研究和實驗教學建設,責任心強。 |
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5 |
化學學院 |
化學實驗教學中心實驗教師 |
化學 |
博士研究生 |
普通化學實驗的教學及教學研究,同時根據工作需要承擔另一門大學化學實驗課程的教學。 |
年齡35周歲以下。有良好的化學專業背景,能勝任普通化學實驗等大學化學實驗課程的教學和教學研究,責任心強。 |
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6 |
分析化學實驗(含儀器分析實驗)的教學及教學研究,同時根據工作需要承擔另一門大學化學實驗課程的教學。 |
年齡35周歲以下。有良好的化學專業背景,能勝任分析化學實驗(含儀器分析實驗)等大學化學實驗課程的教學和教學研究,責任心強。 |
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7 |
工程學院 |
工程科學實驗教學中心實驗實踐教學教師 |
機械、儀器、自動化、測控、力學及相關專業 |
博士研究生 |
創新實踐基地、工程實踐中心教學事務組織和管理、實驗室建設;機器人實踐教學支撐和課程建設、實驗教學研究等,或3D打印實驗教學支撐和課程建設、實驗教學研究、設備維護等,或數控車和數銑實踐教學、數控加工中心等機床維護、實驗教學研究等。 |
具有較強的實驗動手能力,熱愛實驗教學工作。工作認真積極主動,具有較強的溝通表達能力和團隊協作精神。有機器人設計與制作經驗,或有3D打印機使用和教學經驗,或有數控加工和課程教學經驗者優先。 |
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8 |
工程與材料科學實驗中心實驗師 |
力學、機械及相關專業 |
博士研究生 |
實驗室建設、實驗支撐、設備研制等,重點管理材料力學實驗設備,完成相應測試,負責實驗室運行管理。 |
具有較強的實驗動手能力,熱愛實驗測試及管理工作。有掃描及透射電鏡實驗、管理經驗者優先。 |
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9 |
信息學院 |
信息與計算機實驗教學中心 |
實驗教師 |
電磁場與微波技術相關專業 |
博士研究生 |
負責電磁場與微波技術專業實驗課程規劃、建設和實驗課教學、指導工作;負責實驗室的日常管理和儀器設備運行維護;完成實驗中心交給的其他任務。 |
應具有電磁場與微波技術相關專業博士學位,具有相關專業的科研和工程背景,熟練掌握有關微波的EDA技術和計算機應用技術,具有團隊合作精神,責任心強。 |
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10 |
信息管理系統設計與實現 |
計算機軟硬件、自動化相關專業 |
博士研究生 |
實驗教學中心信息化系統的設計、開發與維護,基于云的實驗教學環境建設。 |
有完整的信息系統項目經驗,熟悉云平臺、門戶網站、數據庫、監控系統的設計開發;工作踏實,有良好的表達能力,善于溝通;大學英語六級水平。 |
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11 |
信息科學實驗中心實驗教師 |
電子科學與技術或光學工程等相關專業 |
博士研究生 |
微波和無線光電通信系統測試服務;全波段空間信息技術測試平臺儀器設備管理和運行維護;基于平臺設備與軟件的研究生實驗教學和培訓。 |
熟悉微波射頻或無線光電通信測試設備的工作原理和測試方法,具備電磁場或無線光電通信系統前沿理論知識和相關實驗經驗,具有團隊合作精神和服務意識,責任心強。 |
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12 |
生物醫學影像中心醫學影像實驗教學 |
電子、信息、光學和磁共振相關專業 |
博士研究生 |
磁共振成像設備的維護、功能開發和控制技術;生物醫學影像中心其他儀器設備的管理、維護和更新;實驗室建設及日常管理;實驗課規劃及技術支持;組織和指導學生開展課題研究,輔導基礎實驗等相關工作。 |
具有一定的磁共振成像理論基礎知識,能熟練操作磁共振成像設備;有磁共振成像相關科研項目及課題研究背景;具有一定的組織管理能力和溝通能力;具有團隊合作精神,工作積極主動,責任心強。 |
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13 |
地空學院 |
實驗教學中心實驗教師 |
環境科學 |
博士研究生 |
依托環境專業大型儀器建立生物、水體等環境樣品的有機和無機成分測試方法,開設相關的實驗課程;搭建大氣污染氣體和污染顆粒物的監測平臺,維護、校準儀器設備;指導學生開展環境野外水、土、氣和生態的綜合實習;指導學生利用環境統計分析方法處理水、土、氣等環境要素的觀測數據。 |
年齡35周歲以下。具有良好的環境化學實驗研究經歷,有實際操作環境專業大型儀器經驗,能勝任環境實驗教學、教學研究和實驗教學建設,責任心強;有環境科學相關學科的博士后經歷,至少發表SCI論文一篇,有海外經歷優先。 |
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14 |
實驗等離子體物理 |
線性等離子體裝置的建設和日常維護,開設相應的實驗課程。 |
具有實驗等離子體物理經驗,有等離子體裝置建設和診斷經驗者優先。 |
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15 |
生命學院 |
生命科學實驗中心工程師 |
生物技術、細胞生物學、神經生物學、生理學、病理學、計算生物學、計算化學等生物學相關專業 |
博士研究生 |
負責相關分中心平臺運行,實驗儀器操作和管理,設備選型采購、維護及使用;面向教學科研,服務相關研究課題,完成相關資源庫數據管理等。 |
具有相關專業背景,需滿足下列條件中至少一項: |
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16 |
生命科學實驗教學中心實驗教師 |
生物學、生態學等 |
博士研究生 |
實驗教學(動物學、植物學和遺傳學),指導本科生野外實習。 |
具有生物學專業相關背景,掌握動物學、植物學和遺傳學等普通生物學相關知識;工作積極主動,責任心強。有相關專業工作背景和經驗者優先。 |
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17 |
計算機學院 |
軟件實驗中心實驗教師 |
計算機軟件及相關專業 |
博士研究生 |
負責軟件實驗教學中心設備維護,參與實驗室日常管理工作,能夠承擔部分計算機軟件課程實驗輔導工作。 |
年齡35周歲以下。本科計算機軟件及相關專業;具有較好的計算機及網絡設備維護水平。 |
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18 |
硬件實驗中心實驗教師 |
計算機、電子工程及相關專業 |
博士研究生 |
從事計算機硬件相關課程的實驗教學、教學研究、實驗建設等工作。 |
年齡35周歲以下。具有良好的相關專業知識背景和較強的動手能力,以及一定的基于EDA和FPGA的硬件開發經驗;具有良好的溝通能力和團隊合作精神,工作認真負責、積極主動。 |
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19 |
管理學院 |
實驗教學中心網絡及信息管理 |
計算機及相關專業 |
博士研究生 |
學院網絡系統的維護、優化及安全防范;學院云計算環境的管理,以及Hadoop并行計算平臺的配置、調試和運行;學院相關信息系統的開發和維護。 |
1.熟悉計算機系統以及網絡通信的相關知識,掌握信息系統開發的基本原理和方法; |
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20 |
合肥微尺度物質科學國家實驗室 |
理化科學實驗中心質譜組儀器管理工程師 |
化學 |
博士研究生 |
負責質譜實驗室多臺質譜儀的使用和維護,復雜基體樣品的前處理,利用質譜儀進行分子成像,以及實驗室質量控制。 |
熟悉氣質聯用儀、液質聯用儀等多種質譜儀的使用,熟悉復雜基體樣品的前處理技術,熟悉利用質譜儀進行分子成像,熟悉實驗室質量管理體系的運轉和實驗室質量控制,熟悉質譜領域的國家標準。具有良好的儀器分析方法開發能力。年齡不超過35歲,條件優秀者可放寬。 |
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21 |
理化科學實驗中心掃描電鏡儀器管理工程師 |
物理、化學 |
博士研究生 |
負責多臺掃描電鏡的測試及技術維護,負責儀器使用培訓及組內儀器管理。 |
具有化學、物理等相關專業學歷背景,熟悉掃描電鏡原理及操作使用技術。具有良好的溝通能力以及團隊精神,工作積極主動,認真負責。年齡35周歲以下,有獨立操作掃描電鏡儀器經驗者優先。 |
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22 |
微納研究與制造中心 |
測量分析工程師 |
物理學、化學、光學工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、電子科學與技術等理工科專業 |
碩士研究生及以上 |
負責微納研究與制造中心測量分析組相關儀器設備的管理、維護、工藝研發和用戶支持工作。 |
年齡35周歲以下。熟悉和掌握微納米加工及檢測相關設備及工藝原理;愛崗敬業,耐心細致,工作有條理,有較強的事業心、責任心,有較強的人際溝通、協調及語言表達能力。 |
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23 |
光刻工藝工程師 |
負責微納研究與制造中心光刻圖形化組相關儀器設備的管理、維護、工藝研發和用戶支持工作。 |
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24 |
刻蝕工藝工程師 |
負責微納研究與制造中心刻蝕工藝組相關儀器設備的管理、維護、工藝研發和用戶支持工作。 |
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25 |
國家同步輻射實驗室 |
合肥光源微波系統維護 |
微波功率源技術相關專業 |
博士研究生 |
負責/參與合肥光源微波系統(含微波信號源、功率放大器、微波測量、功率傳輸、數字控制等)運行、維護及升級。 |
年齡35周歲以下。具備專業的微波技術或射頻技術知識和能力,包括基礎科學知識、核心工程基礎知識,具備工程實踐能力;具備良好的人際關系處理和溝通交流能力,具備發現問題和解決問題的能力,具備良好的外語能力;有加速器知識和相關工作經驗者優先,條件優秀者年齡可適當放寬。 |
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26 |
合肥光源高頻系統維護 |
射頻功率源技術相關專業 |
博士研究生 |
負責/參與合肥光源高頻系統(含高頻信號源、信號測量、數字化控制、固態功率源、諧振腔等)運行、維護及升級。 |
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27 |
資產與后勤保障處 |
電氣管理 |
電氣工程及相關電力專業 |
碩士研究生及以上 |
負責全校供配電設施運行維護管理,供電系統的調度與調配,負責電氣智能化建設實施,協助做好供電系統規劃、電力負荷的預測、綠色校園建設等工作。 |
年齡30周歲以下。具有較強的服務意識、團隊精神和協調能力;熟練使用autoCAD軟件。具有電力企業或設計院實習經歷的應屆畢業生優先,條件優秀者可放寬至35周歲。 |
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28 |
網絡信息中心 |
校園信息化項目管理工程師 |
計算機相關專業 |
碩士研究生及以上 |
校園信息化項目管理。 |
有軟件項目管理經驗,良好的溝通能力以及團隊精神,工作認真負責。熟悉軟件過程,尤其是把控需求的能力和軟件質量的保證。了解常見的B/S軟件開發環境(如開發語言、開發框架、應用服務器等)。 |
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29 |
網絡及服務器管理 |
計算機相關專業 |
碩士研究生及以上 |
網絡系統及服務器設備管理,相關軟件開發。 |
熟悉TCP/IP網絡協議,熟悉Linux和Windows操作系統,熟悉虛擬化系統軟件,具備C/PHP/Perl等語言開發能力,有Cisco/華為等網絡產品及Linux服務器管理維護經驗。工作負責認真,具有一定的協調和管理能力,有工作經驗者優先。 |
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30 |
超算系統運維建設、用戶技術支持及科學計算模擬開發 |
計算科學相關專業 |
碩士研究生及以上 |
負責超算系統的日常運維及建設、對用戶提供超算技術支持、同用戶開展科學計算模擬開發。 |
熟悉Linux操作系統、腳本編程、熟悉C/C++、Fortran、OpenMP、MPI及CUDA、OpenCL等編程語言、并行計算和數值計算等之一;從事過Linux系統運維、科學計算或有高性能計算中心工作經驗者優先。 |
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31 |
圖書館 |
技術支撐 |
信息科學、計算機科學與技術、軟件工程 |
碩士研究生及以上 |
圖書館業務應用程序系統開發;圖書館各種應用系統和服務的管理;業務大數據集成整合及揭示;信息科學方向的學科服務。 |
符合專業和學歷要求;有創新意識、鉆研精神;有團隊協作精神,樂于奉獻;身體健康,性格開朗。 |
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32 |
檔案館 |
檔案信息化 |
計算機及相關專業 |
碩士研究生及以上 |
數字化檔案館建設;檔案館系統管理與維護。 |
計算機及相關專業背景。工作耐心細致,責任心強,有較強的服務意識和團隊協作精神。 |
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33 |
附中 |
小學教師 |
數學、 |
大學本科及以上(師范類) |
小學數學、英語學科教育教學及班主任工作。 |
年齡35周歲以下,身體健康;具有一級教師及以上任職資格;獲市級及以上名師或學科帶頭人,或獲得省級“教壇新星”等其他省級及以上表彰。條件優秀者可適當放寬年齡要求。 |
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34 |
中學教師 |
數學、物理、政治、生物 |
大學本科及以上(師范類) |
中學數學、物理、政治、生物學科教育教學及班主任工作。 |
年齡40周歲以下,身體健康;具有一級教師及以上任職資格;獲市級及以上名師或學科帶頭人,或獲得省級“教壇新星”等其他省級及以上表彰。條件優秀者可適當放寬年齡要求。 |
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35 |
飲食服務集團 |
食堂安全監管員 |
食品安全、餐飲管理、物流工程、食品營養學等 |
本科及以上 |
食堂日常安全監管;食堂信息化管理;食堂原材料采購管理;領導交辦的其他工作。 |
身體健康,品行端正,能吃苦耐勞;熟悉國家《食品安全法》等相關法律法規,熟悉高校餐飲管理流程;有2年以上餐飲管理經驗者優先。 |
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36 |
幼兒園 |
幼兒教師 |
幼兒教育 |
本科及以上 |
觀察了解幼兒,結合幼兒的發展水平和興趣需要,制訂和執行教育工作計劃,合理安排幼兒生活;創設良好的教育環境,合理組織教育內容,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動;嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理幼兒生活,做好衛生保健工作。 |
年齡35周歲以下,身體健康,學前教育專業畢業,具有本科學歷及小學高級教師職稱,班主任工作經驗豐富,教育教學成績突出。 |
300多萬優質簡歷
17年行業積淀
2萬多家合作名企業
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